Responsibilities
Researchproject
Supervisor masterstudents in special needs education and teacher education
Competences
Area of interests:
Multiculturalism Bilingual education SLA, Multilingualism, Human Rights education.
Teaching areas:
Subject areas: Special needs education. Preschool teacher education, Teacher education, Multilingualism / Bilingualism.
CV
Lindquist, H., Granly, A., Gustavsen, T. S., Weiss, M. N. & Svenkerud, S. W. (2025). Rekruttering, opptak og progresjon. Delrapport 1. Grunnskolelærerutdanningene ved USN H2024 Skriftserien, nr 184. Universitetet i Sørøst-Norge https://hdl.handle.net/11250/5277392
Publications and presentations 2014/2015:
Konferansepresentasjoner
Lindquist, H. (2014). Flerspråklighet i tidlig barndom Paper presentert Konferansen Norsk som andrespråk, Universitetet i Stavanger.
Lindquist, H. (2015). Flerspråklige smårollinger i norske barnehager.
Paper presentert den 12 nordiske konferansen om nordiske språk som andre- og fremmespråk - Norand 12, Universitetet i Oslo, Multiling og Høgskolen i Hedmark. Hamar.
Osler, A., Lindquist, H. (2015) Citizenship and diversity form a Norwegian perspective. Paper.Education in Multicultural settings, the Struggle for Human rights. International Centre for education and democratic citizenship, University of London.
Lindquist, Hein (2015) Raising children to become multilingual or multilingual toddlers. Symposium EECERA, Barcelona, University of Barcelona.
Populærvitenskapelig formidling
Lindquist, H. (2015). Å kunne flere språk er bra, også for små barn. Foredrag «kunnskap til lunsj» 28.mai 2015, Drammen, Høgskolen i Buskerud og Vestfold
Posterpresentasjoner
Lindquist, H. (2015). Raising children to become Multilingual. Poster presentert den Norand 12, Hamar, Universitetet i Oslo, Multiling og Høgskolen i Hedmark.
Lindquist, H (2015). Raising children to become Multilingual, international law and declarations. Poster Education in Multicultural settings, the Struggle for Human rights. International Centre for education and democratic citizenship, University of London.
Lindquist, H (2015). Flerspråklige elevers deltakelse i helklassesamtaler. Konferanse Kompetanse forMangfold, Drammen. Høgskolen i Buskerud og Vestfold, Høgskolen i Østfold, Norges miljø- og biovitenskapelige universitet.