I en verden der informasjon finnes overalt,men ikke alltid er til å stole på, har det å kunne søke, vurdere og bruke informasjon kritisk blitt en avgjørende ferdighet, både i studier og i arbeidslivet.
Dette emnet er åpent hele året. Meld deg på og jobb i ditt eget tempo.
- Finn mer informasjon og søk her: Building Information Literacy: Tools for Research and Critical Thinking (courses.educalliance.eu)
Innhold og læringsmål
Dette nettbaserte emnet gir en praktisk og trinnvis innføring i informasjonskompetanse, en nøkkelkompetanse for akademisk mestring og aktiv samfunnsdeltakelse.
Gjennom ti strukturerte økter vil du:
- få innsikt i hvordan vitenskapelig kunnskap blir produsert, delt og kvalitetssikret
- lære å formulere en problemstilling og utvikle en effektiv søkestrategi
- identifisere, velge og kritisk vurdere informasjonskilder
- avdekke feilinformasjon, kognitive skjevheter og upålitelig innhold
- organisere referanser og data ved hjelp av profesjonelle verktøy
- anvende etiske og juridiske prinsipper knyttet til sitering, plagiat og immaterielle rettigheter
Gjennom praktiske øvelser styrker du selvstendighet, metodisk presisjon og et kritisk tankesett.
Etter fullført kurs vil du kunne:
- identifisere, velge og kritisk analysere akademiske og profesjonelle kilder innen ditt fagfelt
- analysere og sammenfatte informasjon for å støtte en argumentasjon eller et forskningsprosjekt
- utvikle solide ferdigheter i kritisk tenkning og kildevurdering
- bruke referanseverktøy til å organisere kilder og produsere pålitelig akademisk arbeid
Struktur og innhold
Emnet er fullt nettbasert og tilgjengelig når som helst gjennom 2026. Det består av ti økter, som anbefales gjennomført i følgende rekkefølge:
- Define your research strategy
- Finding information in online resources
- Understanding the scientific information ecosystem
- Evaluating online information sources
- Understanding and detecting disinformation
- Identifying cognitive biases in information research
- Plagiarism, copyright, and citation practices
- Searching for and collecting bibliographic references with Zotero
- Zotero (advanced use) and bibliography editing
- Taking notes, synthesizing, and communicating information
Arbeidsmengde
Estimert arbeidsmengde: sirka 30 timer
Fullt fleksibelt og asynkront; arbeid i ditt eget tempo.
Vurdering og godkjenning
Hver økt inneholder interaktive læringsaktiviteter.
For å bestå kurset må du oppnå minst 70 prosent riktige svar.
Ved fullført kurs mottar du et EDUC-sertifikat.
Studiepoeng: 2
Hvem kan delta?
- Ingen faglige forkunnskaper kreves
- Åpent for alle EDUC-studenter fra bachelor (1. år) og oppover
- Passer for studenter som er interessert i forskning, kritisk tenkning og akademisk skriving
- Engelsknivå: minimum B1
Kurset er åpent hele året. Meld deg på og jobb i ditt eget tempo.
- Finn mer informasjon og søk her: Building Information Literacy: Tools for Research and Critical Thinking (courses.educalliance.eu)
