Finn studier Videreutdanning Søknad og opptak Studie- og emneplaner Utveksling til utlandet Praksis Vi hjelper deg med studievalget Studiestart Utdanning med lønn Livet som student Bolig og velferd Muligheter under studiene Tilrettelegging og studentstøtte Alumni Studenthistorier Barnehage, skole og høyere utdanning Friluftsliv, idrett og kroppsøving Helse og velferd Humanistiske fag Kunstnerisk utviklingsarbeid Maritim virksomhet Natur, helse og miljø Naturvitenskap Synsvitenskap Teknologi Tradisjonskunst og praktisk- estetiske fag Økonomi, ledelse og regulering Oppdragsforskning Våre ph.d.-utdanninger Ph.d.-handbok Stipendiatsiden Disputaser Doktorkreering Industriforskerskolen i komplekse systemer Nærings- og offentlig-ph.d. Demokrati, samfunnsorganisering og styring Energi, klima og miljø Fremtidens helse og velferdstjenester Oppvekst, tilhørighet og livsmestring Regional verdiskapning Lørdagsuniversitetet Forskingsdagane Forskningsforedrag på bestilling Prosjekter finansiert av Forskningsrådet Fremragende sentre EU-finansierte forsknings- og innovasjonsprosjekter Andre prosjekter Internasjonale utdanningsprosjekter Ekspertliste Publisert forskning Forskningsnytt Organisasjonskart Leiinga Styret Råd, utval og ombod Fakultet Strategi og visjon Rapportar og dokument Biblioteket Brukerveiledninger Si ifra Regelverk Beredskap og krisehandsaming Campusene Jobbe hos USN? Globalt Engasjement USN Hjelp Ansatte Toppledelse Ekspertliste Samarbeid med oss Campusene

Mine studier

  • Beklager, her gikk noe galt. Vi har problemer med favorittmarkeringer for øyeblikket.
en (English (GB))
Hjørdis Hjukse

Hjørdis Hjukse

Førstelektor
Institutt for pedagogikk
Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap
Campus Notodden

Kompetanse

Hjørdis Hjukse er førstelektor i pedagogikk ved Universitetet i Sørøst-Norge. Hun har bakgrunn som lærer og leder i grunn- og videregående skole, og har lang erfaring fra høyere utdanning både som vitenskapelig ansatt og i ulike lederroller. Hun har undervist i grunnskolelærerutdanningen, faglærerutdanningen, praktisk-pedagogisk utdanning og i universitets- og høgskolepedagogiske emner.

Hun har vært visedekan for utdanning og studiekvalitet ved Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap, ledet arbeidet med å etablere eDU – enhet for digitalisering og utdanningskvalitet – og har hatt en sentral rolle i utviklingen av universitetets utdanningsstrategiske satsinger. Videre har hun ledet og deltatt i en rekke interne og eksterne utviklingsprosjekter. 

I hennes vitenskapelige arbeid og i mange av prosjektene har fokus vært på digitalisering i høyere utdanning, utdanningsfaglig kompetanseutvikling og profesjonsfaglig digital kompetanse. Videre har hun, gjennom ulike roller i sektoren, opparbeidet særlig kompetanse innen:

  • Organisasjonsutvikling
  • Kvalitetsutvikling i høyere utdanning
  • Utvikling av studier på campus og nett
  • UH-pedagogikk og utdanningsfaglig kompetanseutvikling
  • Lærerutdanning
  • Prosjektledelse

     

CV

Universitet i Sørøst-Norge

2020 – dd

Førstelektor i pedagogikk, Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap

2021- 2025

Åremålsstilling, Visedekan for utdanning og studiekvalitet, Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap

2017-2020

Seksjonssjef, enhet for Digitalisering og Utdanningskvalitet (eDU) 

Høgskolen i Telemark og Høgskolen i Sørøst-Norge

2009-2016

Høgskolelektor, koordinator for nettbasert studier og prosjektleder for institusjonelle e-læringsprosjekt

2002-2009

Høgskolelærer og prosjektleder  

Kreativ i Notodden AS

2001- 2004

Daglig leder og veileder

Grunn- og videregående skole

1987- 2002

Lærer ved Marienlyst skole, Notodden ungdomsskole, Notodden Videregående skole, lærer og teamleder ved Sauherad ungdomsskole

 

Forskergrupper og nettverk

  • Deltaker i UHR-lærerutdanning som visedekan for utdanning og studiekvalitet, 2021-2025
  • Deltaker i forskergruppen Læring, læringsdesign og digitale medier (LÆDIME) (2017-dd)
  • Deltaker i Norsk nettverk for universitets- og høgskolepedagogikk (2010-dd). Initiativtaker og deltaker til nettverk for utdanningsfaglige støttemiljø i UH sektoren (2018-2020).
     

Ledelse av faglige utviklingsprosjekter

  • Prosjektleder LIN, Livsmestringsfelleskap i nærmiljøet. 1.1.26 – dd. Et utviklingsprosjekt om tverrprofesjonelt samarbeid på tvers av profesjonsutdanninger på USN innenfor helse- sosial og lærerutdanninger.
  • Kan vi rekruttere bedre gjennom økt samarbeid? Et faglig og administrativt prosjekt med fokus på samhandling både internt og eksternt om rekruttering til HIU. 1.8-25-dd
  • Ledet arbeidsgruppe nedsatt av rektor. Utredning av fremtidig faglig profil for campus Notodden 1.1.24-30.6.24
  • Prosjektleder e@USN ved Høgskolen i Sørøst-Norge, videreføring av e-læringsprosjekt e@HIT inn i Høgskolen i Sørøst-Norge 01.08.16 - 31.12.16.
  • Prosjektleder delprosjekt 5 «e-læring og e-campus» i fusjonsprosjektet HBV+HIT, 01.08.15-01.11.15.
  • Prosjektleder e@HIT, treårig e-læringsprosjekt ved Høgskolen i Telemark 01.08.13 - 31.07.16.
  • Ledet tverrfaglig utredningsgruppe med mandat å vurdere og anbefale ny organisering av høgskolens satsing på e-læring, HIT 11.03. – 06.10.14.
  • Leder for utviklingsarbeidet med oppbyggingen av de nettbaserte studiene ved EFL fra 01.08.09- 31.07.13.
  • Prosjektleder Nettbaserte studier i formgiving, kunst og håndverk 01.04.08- 01-08.11. Prosjektet var støttet av Norgesuniversitet 2008-2010.
  • Nettverksleder i «Lærende nettverk Telemark» (2005-2009), som inngikk i det nasjonale prosjektet «Lærende nettverk» og Utdanning- og forskningsdepartementets «Program for digital kompetanse». Lærende nettverk ble koordinert av Utdanningsdirektoratet og senere ITU.
     

Bidragsyter i utvalgte prosjekter

  • Deltaker i ekspertgruppen av SIMPROF 2023-2026, bidro inn i søknadsarbeidet
  • Deltaker i det nasjonale Fagutvalg for utdanning, som bistår Digitaliseringsstyret strategisk med å sikre en samordnet og effektiv realisering av digitaliseringsstrategien, fra 25.09.18 – 31.12.20.
  • Birkelandinitiativet - et samarbeidsprosjekt mellom USN, Grenlandsregionen og Søndre Vestfold. Jeg har hatt en aktiv rolle i arbeidet med å få et gaveprofessorat i profesjonsfaglig digital kompetanse for Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap som en del av Birkelandinitiativet (2018-2020).
  • Deltaker i arbeidsgruppen for USN Digital, et av USN sine prosjekter knyttet til Utviklingsavtalen med Kunnskapsdepartementet. Et av bidragene er utviklingen av Strategi for digitalisering ved USN 2019-2021.
  • Bidragsyter inn i design av PfDK MOOC for lærere 1.-10. trinn, blant annet fagekspert i concurrent e-learning design (CCeD prosess). USN fikk oppdraget sammen med HVL på bakgrunn av søknaden. Det førte videre at USN fikk oppdraget med å tilby Lærerspesialistutdanning i profesjonsfaglig digital kompetanse.
  • Deltaker i prosjektgruppen til LUDO-prosjektet (Læring og Undervisning i Digitale Omgivelser) (2018- dd), mer om prosjektet på LUDO sine nettsider.
  • Deltaker i referansegruppen for det nasjonale UH-skyprogrammet, ledet av Uninett, 24.11.16 – 13.12.18,  sluttrapporten og resultatene fra UH-skyprogrammet. 
  • Deltaker i arbeidsgruppen med å bygge opp læringsrommet DigTekLab, en arena for utforskning, læring og skaping i teknologirike omgivelser, åpning av rommet 12.01.18
  • Deltaker fra HSN i nasjonal styringsgruppe for innkjøp av nytt LMS i UH-sektoren, ledet av Uninett 01.01.16 – 01.02.17
  • Deltaker i ekspertgruppen oppnevnt av KDs arbeidsgruppe for IKT-strategi og helhetlige løsninger, v-16.
  • Deltaker i NUV-prosjektet Nye læringsformer - kompetansebygging i praksis 2014-2017
  • Fagekspert i concurrent e-learning design (CCeD prosess) i NUV-prosjekt: MOOC for IKT i læring ved Høgskolen i Sør-Trøndelag 2014
  • Initiativtaker og faglig ansvarlig for NUV-prosjektet Nettstøttet praksisoppfølging i grunnskolelærerutdanningen, 2012-2014. Prosjektleder hadde det operative ansvaret
  • Ekstern medlem av DDU Universitet i Agder 2012-2014
  • Ekstern medlem av LA2020- rådet ved Universitet i Agder 2009-2012
  • Deltaker i NUV-prosjektet Nye vurderingsformer - en katalysator for endring av læringsarbeid, 2006-2007
  • Deltaker i e-læringsnettverket ved Høgskolen i Telemark, som representant fra fakultet for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning, 25.05.11-31.07.13.
  • Deltaker i prosjektet Pedagogiske bruk av IKT i lærerutdanningen ved institutt for pedagogikk ved Høgskolen i Telemark, ledet av Petter Kongsgården, 2005-2007

Publikasjoner i Nasjonalt vitenarkiv