Finn studier Videreutdanning Søknad og opptak Studie- og emneplaner Utveksling til utlandet Praksis Vi hjelper deg med studievalget Studiestart Utdanning med lønn Livet som student Bolig og velferd Muligheter under studiene Tilrettelegging og studentstøtte Alumni Studenthistorier Barnehage, skole og høyere utdanning Friluftsliv, idrett og kroppsøving Helse og velferd Humanistiske fag Kunstnerisk utviklingsarbeid Maritim virksomhet Natur, helse og miljø Naturvitenskap Synsvitenskap Teknologi Tradisjonskunst og praktisk- estetiske fag Økonomi, ledelse og regulering Oppdragsforskning Våre ph.d.-utdanninger Ph.d.-handbok Stipendiatsiden Disputaser Doktorkreering Industriforskerskolen i komplekse systemer Nærings- og offentlig-ph.d. Demokrati, samfunnsorganisering og styring Energi, klima og miljø Fremtidens helse og velferdstjenester Oppvekst, tilhørighet og livsmestring Regional verdiskapning Lørdagsuniversitetet Forskingsdagane Forskningsforedrag på bestilling Prosjekter finansiert av Forskningsrådet Fremragende sentre EU-finansierte forsknings- og innovasjonsprosjekter Andre prosjekter Internasjonale utdanningsprosjekter Ekspertliste Publisert forskning Forskningsnytt Organisasjonskart Leiinga Styret Råd, utval og ombod Fakultet Strategi og visjon Rapportar og dokument Biblioteket Brukerveiledninger Si ifra Regelverk Beredskap og krisehandsaming Campusene Jobbe hos USN? Globalt Engasjement USN Hjelp Ansatte Toppledelse Ekspertliste Samarbeid med oss Campusene

Mine studier

  • Beklager, her gikk noe galt. Vi har problemer med favorittmarkeringer for øyeblikket.
en (English (GB))

Ambivalens i overgangsprosessen: Voksne barns fortellinger når deres eldre forelder flytter fra hjemmet til sykehjem

Målet med studiet var å utforske voksne barns fortellinger (narrativer) i den innledende fasen i overgangs-prosessen når deres eldre forelder flytter fra hjemmet til sykehjem.

Maylen Reiersøl Dahl 1,2, Grethe Eilertsen 1,2, Siri Tønnessen 2,3,4 og Truls Juritzen 1,2

Design: Artikkelen er den første delstudien i en større kvalitativ studie der voksne barns og ektefeller/samboeres fortellinger utforskes på flere tidspunkt i overgangsprosessen.  

Metode: Det ble gjennomført narrative intervjuer med åtte voksne barn på tre tidspunkter mellom februar og juli 2022. I denne artikkelen presenteres fortellinger fra de første intervjuene i den innledende overgangsfasen. Fremstillingen bygger på fortellingene til en kvinne og en mann. Dataene ble analysert ved hjelp av en tematisk narrativ tilnærming, der vi utarbeidet en kronologisk tidslinje som ordner de to fortellingens hendelser. 

Resultater: Fortellingene gav innsikt i en kompleks, følelsesmessig krevende og moralsk utfordrende innledende overgangsfase. Dette frembrakte følgende tre del-fortellinger: å tvile på beslutningene, et skifte av ansvar og en følelsesmessig berg-og-dalbane. Fortellingene veves sammen og utgjør den overordnede fortellingen om opplevelsen av vedvarende ambivalens.

Konklusjon: Voksne barn står i betydelige belastninger som følge av skiftende roller og opplevelser av sterke motstridende følelser knyttet til foreldre/barn rollen - en «generasjonsambivalens» - i den innledende overgangsfasen når deres eldre forelder flytter fra hjemmet til et sykehjem. Pårørende er avgjørende for å opprettholde og utvikle en bærekraftig helsetjeneste. Det er nødvendig å avsette ressurser og tilby systematisk støtte for å gjøre det mulig for voksne barn å fortsette å ivareta deres omsorgsansvar på en måte som er bærekraftig. Sykepleiere og annet helsepersonell må anerkjenne de utfordringene og tunge byrdene som voksne barn opplever når deres eldre forelder flytter fra hjemmet til et sykehjem. Dette bør adresseres gjennom systematisk oppfølging og dialog med voksne barn.

Betydning for praksis: Studien vil gjøre det mulig for helsepersonell å gjenkjenne voksne barn særegne utfordringer i denne situasjonen og støtte dem gjennom denne fasen.

Referanse: Dahl M. R., Eilertsen G., Tønnessen S & Juritzen T. Ambivalence During Transition: Adult Children's Narratives When Their Elderly Parent Transfers From Home to a Nursing Home. Journal of Clinical Nursing.  

Les hele artikkelen her: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jocn.17724 

1 Institutt for sykepleie og helsevitenskap, Fakultet for helse- og sosialvitenskap, Universitetet i Sørøst-Norge (USN) Drammen
2 USN EldreForsk
3 Lovisenberg Diakonale Høgskole Oslo
4 Institutt for sykepleie og helsevitenskap, Fakultet for helse- og sosialvitenskap, USN, Vestfold.