Prosjektleder for arbeidspakke 3: Geir Salvesen
Vi har en antagelse om at utdanningsinstitusjonene kan utgjøre et viktig virkemiddel sammen med de øvrige virkemidlene for implementering av fagfornyelsen. I denne mindre arbeidspakken skal vi følgelig mer tentativt og utprøvende undersøke om betydningen av det å endre praksis hos dem som utdanner lærerne, altså lærerutdanningsinstitusjonene, for å få varige endringer i skolesektoren. Empiritilfanget her er todelt: Den første delen hentes fra de to foregående arbeidspakkene, med utgangspunkt i lærerne/skoleledelsen perspektiv på lærerutdanningsinstitusjonene bidrag i fagfornyelsen. Det andre tilfanget av empiri hentes fra to utdanningsinstitusjoner gjennom prosjektperioden, en sentralt beliggende og en regionalt. Vi ser for oss to målepunkter, fra begynnerfasen (2021) og sluttfasen (2024).