Cecilie Aurvoll

Stipendiat
Institutt for pedagogikk
Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap
Campus Porsgrunn

Ansvarsområder

 

Kompetanse

  • Nettbasert undervisning og læringsdesign
  • Fleksible studier og fleksibilisering
  • Utdanning og undervisning i en digital tid
  • Grunnskolelærerutdanning

 

CV

LinkedIn

 

 

Publikasjoner

Aurvoll, C., Damsgaard, H. L., Enqvist-Jensen, C. & Fossland, T. (2024). Meritteringsordningen og universitets- og høgskolepedagogikk – hybride virksomheter i arbeid med utdanningskvalitet. I D. Husebø, L. Ferguson, O. R. Stalheim, I. C. Eriksen, R. Isaksen, A. Mavroudi og P. Wallin (Red.), Det universitets- og høgskolepedagogiske vitenskapsområdet i Norge – fremvekst, grunnlagstenkning og «state of the art» (s. 413–435). Cappelen Damm Akademisk. https://doi.org/10.23865/cdf.225.ch19 vitenskapelig publikasjon License: CC-BY 4.0

 

Damsgaard, H.L. & Aurvoll, C. (2024, 5.april). "HJELP, for faen." Khrono. https://www.khrono.no/frustrert-vitenskapelig-ansatts-nodrop-hjelp-for-faen/862147

 

Damsgaard. H.L., Aurvoll, C. & Larsgaard, A.K. (2024). Medaljen har også en bakside. Høyere utdanning sett innenfra. Vitenskapelig ansattes erfaringer og refleksjoner (HU-viten). Skriftserien fra Universittet i Sørøst-Norge;144, Rapport. https://hdl.handle.net/11250/3124358

 

Aurvoll, C., Damsgaard, H. L. & Enqvist-Jensen, C. (2023). Merittering i støpeskjeen - den norske meritteringsordningens utbredelse og betydning. Uniped46(3), 201-212. 

https://doi.org/10.18261/uniped.46.3.6

 

Damsgaard, H.L., Aurvoll, C. & Enqvist-Jensen, C. (2022). Meritteringsordningen ved Universitetet i Sørøst-Norge. Sluttevaluering av pilotprosjekt om merittering (2019-2022). Skriftserie fra Universitetet i Sørøst-Norge. https://hdl.handle.net/11250/3011148

 

Aurvoll, C & Damsgaard, H.L. (2022, 30. august). Fast meritteringsordning - hva betyr det? [Podkast, episode 29], eDU-podden.

https://share.transistor.fm/s/505b05e0