Studietips

Leder for USN eDU, Svend Andreas Horgen stiller spørsmålet om kunstig intelligens kan brukes til læring.

Trykk på bildet for å komme til webinaret.

Når modeller basert på kunstig intelligens kan skape nytt innhold; enten tekst, lyd eller bilder. Dette ser vi kanskje oftest nå i chattebotter der det genereres tekst basert på spørsmål eller prompter som brukeren taster inn. 

Det er viktig å huske på at svarene som kommer her er basert på hvilket ord som sannsynligvis kommer som neste i rekken, men som ikke nødvendigvis er korrekte. 

Bruksområder: dette kan jo være et kreativt verktøy som kan gi forslag til konformasjonstaler, handlelister eller treningsopplegg, men siden det ikke nødvendigvis kommer korrekt informasjon så bør det ikke puttes direkte inn i skolearbeid. Bruk heller verktøyet i en idèfase, til å hjelpe med oversettelser, for å hjelpe til med struktur etc. Ved bruk av KI må du sjekke USNs retningslinjer for hvordan du skal henvise korrekt til bruken. 

Med god og riktig bruk kan kunstig intelligens-teknologi være en nyttig støtte. Her er noen gode tips på veien:

• KI-generert tekst er ikke alltid sann/riktig, så du må bruke din egen kompetanse til å kvalitetssikre.
• Hvis det er tillatt å bruke alle hjelpemidler på eksamen, og det ikke står noe annet i eksamensoppgaven, kan du bruke KI i arbeidet med å utforme svar på oppgaven.
• Dersom du bruker KI-verktøy til å generere tekst, bilder, kode, utregninger, løsningsforslag eller lignende må du vise til det verktøyet du har brukt. Du må også redegjøre for, og dokumentere, hvordan du brukte verktøyet (se Kildekompasset.no).
   

 Dette verktøyet kan hjelpe deg å finne kilder til en tekst.

1. I trefflista kan du trykke på “Filters” for å sette avgrensning på år. I trefflista kan du også velge fanen “Topics”. Her kan du lese kort om de emneordene som beskriver artiklene i trefflista.  
2. Dersom det er noen spesielle avsnitt du ønsker å fokusere på, kan du markere teksten. Under søkeboksen i Keenious vil det stå “Highlighting text”, og du kan da trykke på søkeknappen på nytt for å generere anbefalinger som vektlegger den markerte teksten.
3. Når du klikker på en artikkel, så kan du scrolle ned for å se “Similar articles”, altså artikler som ligner på den du allerede har klikket deg inn på.