Det er to webinarer. Hvert webinar tar 15-20 minutter og har refleksjonsspørsmål dere kan jobbe med i profesjonsfellesskapet.
Det første webinaret gir innsikt i nyere nevrobiologisk forskning om hjernen og kroppens stressresponssystem. Refleksjonsspørsmålene er lagt opp på en slik måte at de gir ulike perspektiver for felles refleksjon.
Det andre webinaret er en verktøykasse for lærere og andre ansatte til å vite hvordan en kan regulere ulike grader av atferder. Både barn/elevers atferd og egen atferd i møte med barn/elever. Refleksjonsspørsmålene er laget for å bringe inn ulike perspektiver i profesjonsfellesskapets refleksjoner.
Barnehager og skoler kan bruke spørsmålene til å forske fram prinsipper for praksis i tråd med:
a) kap. 3.1 i Overordnet del verdier og prinsipper (LK20)
b) Lage rutiner og regler for et inkluderende skolemiljø i tråd med Opplæringslovens kap. 12
c) Rammeplan for barnehage kap. 1 og kap. 7
Webinar 1: Om hjernen og kroppens stressresponssystem
Refleksjonspørsmål til webinar 1
Webinar 2: Om regulering av elevers stressresponssystem