Forskning på estetiske læreprosesser (ForEst)

Forskningsgruppa for estetiske læreprosesser er tverrfaglig og har som mål å utvikle teoretisk, praktisk og profesjonsretta kunnskap om estetiske læreprosesser.

Forskningsgruppa for estetiske læreprosesser er tverrfaglig og har som mål å utvikle teoretisk, praktisk og profesjonsretta kunnskap om estetiske læreprosesser.

Estetiske læreprosesser representerer et helthetlig kunnskapssyn som vektlegger opplevelse og erfaring. Gjennom estetiske uttrykk og arbeidsmåter aktiveres emosjonelle, skapende og refleksive momenter på samme tid. Målet er ikke å komme fram til entydige svar, men å utforske, utfordre og utvikle forståelser.
 

keyboard_backspace Didaktikk for estetiske læreprosesser

Dette forsker vi på

Vi forsker på forholdet mellom kunst, estetikk, læring, utdanning og danning.

Våre samarbeidspartnere

  • Kulturtanken
  • DKS Telemark
  • USN Kultur
  • Notodden kommune
  • Norsk industriarbeidermuseum
  • Sølvåren, Ibsen formidlingssenter 
     

Prosjekter

Aktuelle forsknings- og utviklingsprosjekter:

  • DKS i lærerutdanning (2022–dd)
  • Verdensarvteater – Et industrispel på Notodden (2016–dd.)
  • Learning by Ibsen (2024–2028)

 

Avsluttede prosjekter
  • Didaktikk for estetiske læreprosesser (2024–2026)
  • Kunst som kunnskapsåpner (2018–2023)
  • Otherness, Togetherness, Aesthetics (2021–2023)

 

Logo. Forest.

Publikasjoner

Gruppeledere

Ph.d.-kandidater