Vi tilbyr gjennom skoleåret 2024-25 workshop, webinar og et samtaleforum hvor dere får en kort innføring i hva KI er og hvordan det kan anvendes i Kunst og håndverk. Deretter diskuterer vi fordelene og utfordringene ved denne teknologien i skolen. Et viktig tema vi vil ta opp er vurdering av elevenes arbeid i møte med KI, med utgangspunkt i LK20.
Webinar
Vi inviterer til webinar uke 10 i 2025, torsdag 6. mars kl. 14-15.30
Opptak av webinaret ser du her:
Workshop
Det har blitt arrangert workshops på to ulike datoer.
Uke 43: Tirsdag 22. oktober kl. 14:00-16:00
eller
Uke 44: Torsdag 31. oktober kl. 14:00-16:00
Workshopene fokuserte også på etiske utfordringer og hvordan KI kan påvirke den kreative prosessen og vurderingen av denne. Etter workshopene ble det utviklet et ressurshefte som inneholder informasjon om etikk og ansvarlig bruk av KI i skolen, samt linker til relevante KI-verktøy:
- Ressurshefte for KI i estetiske fag - våren 2025
- Presentasjon om KI og tradisjonskunst
- Presentasjon om KI-bruk i kunst og håndverk
- KI, etikk og opphavsrett. Presentasjon fra workshop
KI-genrert podcast
I tillegg ble det laget en podcast om evaluering i kunst og håndverk med hjelp av KI, basert på flere nye forskningsbaserte artikler om temaet. Med hjelp av verktøy som Google NotebookLM kan hvem som helst lage podcaster der KI-genrerte radioverter snakker folkelig om temaene du mater den med.
Hvorfor jeg bør bli med på arrangementet.
Kunstig intelligens (KI) har blitt en integrert del av samfunnet og skolen, og elevene blir stadig flinkere til å bruke disse verktøyene. Det er derfor viktig at lærere får en grundig innføring i KI, slik at de kan diskutere og finne måter å integrere dette i Kunst og håndverk-faget. Samtidig bør lærerne dele informasjon om evaluering, kreativitet, etikk, sikker bruk av teknologi, kopiering og fagets verdier.
Ved å delta får du økt kunnskap og bidrar til å utvikle beste praksis for faget. Du blir kjent med de nyeste KI-verktøyene og hvordan de kan brukes i Kunst og håndverk. I tillegg deltar du i diskusjoner om evaluering av elevarbeider som helt eller delvis er laget med disse verktøyene, og hvordan dette påvirker faget og læringsmiljøet.
Hvem er det som arrangerer
Universitetet i Sørøst-Norge (USN) har fått i oppdrag av Statsforvalteren i Østfold, Buskerud, Oslo og Akershus til å styrke det lokale arbeidet innen vurdering i praktiske-estetiske fag, koblet til bruk av kunstig intelligens.
Lærerutdannere ved USN utvikler kompetansehevende tiltak mot kunst og håndverkslærere i ungdomsskolen 8 til 10 trinn, primært i Oslo og Viken, men også med mulighet for at lærere fra andre deler av landet kan delta. Tilbudet vil være digitalt og bestå av workshop, webinar og samtaleforum, med deltakelse i sanntid og læringsopplegg som gjøres tilgjengelig over en tidsperiode.