Pedagogisk arbeid i skolefritidsordningen (SFO)
SFO er en viktig arena i mange barns liv, og kvalitet i arbeidet med barn er viktig. Vil du lære hvordan du kan legge til rette for lek, omsorg, læring og samhandling på SFO?
Pedagogisk arbeid i skolefritidsordningen (SFO)
Du søker nå:
Vestfold
Deltid
Lurt å ha klart før du går videre:
- Søkekode: 222 220
Kopier koden så det blir lettere å finne igjen studiet i neste steg. Koden er kopiert
Søk opptak nå
Studieinformasjon
-
Studiested: Vestfold -
Utdanningstype: Års- og halvårsstudier -
Progresjon: Deltid -
Oppstart: Høst 2026 -
Studieopplegg: På campus -
Studiepoeng: 60 -
Søknadsfrist: 15.04.2026 -
Søkekode: 222 220 -
Antall semester: 4 -
Undervisningsspråk: Norsk -
Antall studieplasser: 25
Hvorfor ta pedagogisk arbeid i skolefritidsordningen?
Studiet er utviklet for å dekke behovet for kompetanseheving som har vokst frem i skolefritidsordningen. Gjennom akademisk og praktisk kunnskap blir du kvalifisert til pedagogisk arbeid i skolefritidsordningen.
Du får en helhetlig pedagogisk tilnærming, der lek, omsorg, læring og samhandling ses i sammenheng og barndommens egenverdi anerkjennes.
Vi vektlegger skolefritidsordningens verdigrunnlag og innhold (rammeplan for SFO), og kunnskap som er av særlig betydning i arbeidet med å utvikle kvaliteten i skolefritidsordningen.
Ulike emner ved campus Notodden og Vestfold
Studiet har ulike emner i tredje og fjerde semester ut fra hvilken campus du er tilknyttet. I tredje semester vil drama være sentralt ved campus Notodden, mens campus Vestfold fokuserer på mat og måltidsglede. Som student har du mulighet til å veksle mellom campusene i disse semestrene.
Hva slags jobb får du?
Med dette årsstudiet får du et godt grunnlag for pedagogisk arbeid med barn i skolefritidsordningen.
Kontakt med arbeidslivet
Studiet er praksisnært, slik at det du lærer er relevant for arbeid i SFO. Studiet legger ikke opp til praksis, det er derfor en styrke om du kjenner til SFO fra egen yrkesutøvelse. Studiet er også aktuelt for deg som ikke jobber i SFO.
Videre utdanningsmuligheter
Vestfold
Ved campus Vestfold vektlegges mat, måltidsglede og felleskap i 3. og 4. semester.
Samlingsdager:
- 27.–28. august
- 24.–25. september
- 22.–23. oktober
- 18.–20. november
Undervisningstid:
- Kl. 09.00–15.30 alle dager
Studieplan og emneplaner
En studieplan beskriver innhold, oppbygging og organisering av et studieprogram. Til hver studieplan er det knyttet emneplaner som beskriver de enkelte emnene. Her finner du også pensumlister. Nedenfor ser du en studiemodell som viser deg hvilke emner som går i de ulike semestrene. Fra studiemodellen finner du også lenker til de ulike emneplanene.
Studieplan for 2026 høstStudiemodell
Tilleggskrav
Opptakskrav
-
Generell studiekompetanse
