Videreutdanning i spesialpedagogikk i barnehagen
Vil du lære mer om hvordan du kan møte og jobbe med spesialpedagogiske problemstillinger i barnehagen og kunne tilrettelegge for gode inkluderende leke- og læringsmiljø, med fokus på relasjon, mestring og sosial deltakelse? Da er denne videreutdanningen i spesialpedagogikk for barnehagelærere et aktuelt studium for deg.
Studieinformasjon
-
Studiested: Drammen -
Utdanningstype: Videreutdanning -
Progresjon: Deltid -
Oppstart: Høst 2026 -
Studieopplegg: Nett- og samlingsbasert -
Studiepoeng: 30 -
Kostnader: Det er ingen studieavgift, men alle studenter må betale semesteravgift. -
Søknadsfrist: 15.04.2026 -
Søkekode: 1156 -
Antall semester: 2 -
Undervisningsspråk: Norsk -
Antall studieplasser: 90
Dette lærer du
Målet med studiet er å utdanne kyndige og reflekterte barnehagelærere med kompetanse til å skape et inkluderende lek-, læring- og omsorgsmiljø som møter barns behov.
I studiet vil du blant annet;
- utvikle spesialpedagogisk kompetanse, med særlig vekt på tilpasset opplæring, likeverd, mangfold og inkludering,
- kompetanse til å skape inkluderende fellesskap som tilrettelegger for barn med ulike funksjons-, kommunikasjon- og læreforutsetninger,
- kompetanse til å støtte barn med ulike behov for mestring i lek, læring og sosialt samspill,
- tilegne deg kunnskap om retten til spesialpedagogisk hjelp,
- få kompetanse på tverrfaglig og tverretatlig samarbeid, og veiledning kollegaer.
Organisering og samlinger
Studiet er nett- og samlingsbasert på masternivå. Studiet gir 30 studiepoeng og er fordelt over to semestre. Emnet består av fysiske samlinger og nettundervisning. Fysiske samlinger vil gjennomføres ved USN, campus Drammen. Utenom samlingene vil undervisning og veiledning foregå digitalt via Zoom. Den digitale undervisningen vil i all hovedsak bestå av synkrone undervisningsformer. Synkron undervisning betyr at du følger undervisningen på nett i sanntid. I tillegg vil du få tilgang til læringsressurser (for eksempel videoer) på nett (asynkrone undervisningsformer) som gjennomføres utenom den synkrone undervisningen.
I studiet vil det inngå praksisnære obligatoriske aktiviteter i hvert semester med oppgaver som skal gjennomføres på egen arbeidsplass. Faglig utprøving, didaktisk- og kritisk refleksjon og kunnskapsdeling vil være sentrale elementer i her. De obligatoriske aktivitetene vil danne grunnlag for videre refleksjon og utvikling både blant medstudenter, kollegaer i egen barnehage og de som underviser i emnet (læringsfellesskapet). Dette må være godkjent for å kunne avlegge eksamen. Det vil bli gitt veiledning i alle obligatoriske aktiviteter. All undervisning og veiledning er obligatorisk.
Du vurderes på grunnlag av en individuell skriftlig eksamen uten tilsyn over tre dager (hjemmeeksamen). Denne vurderes med karakter A-F. Alle trykte/skrevne hjelpemidler er tillatt.
Samlingsdatoer 2026-2027
Det vil ved mange søkere bli satt opp to klasser. Klassene har samlinger klassevis og felles. De digitale samlingene er felles. Alle samlinger er obligatoriske.
Samlingsdatoer
|
Klasse |
Dato |
Klokkeslett |
Sted |
Samling |
|
Klasse A |
Man 24.08. Tir 25.08. |
10.00 -16.30 09.00 -15.30 |
Drammen |
Fysisk samling |
|
Klasse B |
Ons 26.08. Tors 27.08. |
10.00 -16.30 09.00 -15.30 |
Drammen |
Fysisk samling |
|
Klasse A og B |
Ons 09.09. |
09.00 -14.00 |
Nett |
Digital samling |
|
Klasse A og B |
Man 12.10. Tir 13.10. Ons 14.10. |
10.00 -16.30 09.00 -15.30 10.00 -16.30 |
Drammen |
Fysisk fellessamling |
|
Klasse A og B |
Ons 28.10. |
09.00 -14.00 |
Nett |
Digital samling |
|
Klasse A |
Man 09.11. Tir 10.11. |
10.00 -16.30 09.00 -15.30 |
Drammen |
Fysisk samling |
|
Klasse B |
Ons 11.11. Tor 12.11. |
10.00 -16.30 09.00 -15.30 |
Drammen |
Fysisk samling |
|
Klasse A og B |
Ons 02.12. |
09.00 -14.00 |
Nett |
Digital samling |
|
Klasse A og B |
Uke 1 eller 2. dato ikke satt |
09.00 -14.00 |
Nett |
Digital samling |
|
Klasse A og B |
Ons 13.01 |
09.00 -14.00 |
Nett |
Digital samling |
|
Klasse A |
Man 08.02. Tirs 09.02. |
10.00 -16.30 09.00 -15.30 |
Drammen |
Fysisk samling |
|
Klasse B |
Ons 10.02. Tors 11.02. |
10.00 -16.30 09.00 -15.30 |
Drammen |
Fysisk samling |
|
Klasse A og B |
Ons 03.03. |
09.00 -14.00 |
Nett |
Digital samling |
|
Klasse A |
Man 15.03. Tir 16.03. |
10.00 -16.30 09.00 -15.30 |
Drammen |
Fysisk samling |
|
Klasse B |
Ons 17.03. Tor 18.03. |
10.00 -16.30 09.00 -15.30 |
Drammen |
Fysisk samling |
|
Klasse A og B |
Ons 07.04. |
09.00 -14.00 |
Nett |
Digital samling |
|
Klasse A og B |
Man 19.04. Tir 20.04. |
10.00 -16.30 09.00 -15.30 |
Drammen |
Fysisk fellessamling |
|
Klasse A og B |
Man 24.05.- Ons 26.05. |
Hjemmeeksamen |
Skriftlig eksamen |
Endringer kan forekomme
Studentene må ha god internett-tilgang og datautstyr som gir mulighet for kommunikasjon både ved hjelp av lyd og bilde. Det vil bli gitt nødvendig opplæring til dette. Vi vil ha et digitalt klasserom i Canvas, der forelesninger og annet fagstoff blir lagt ut.
Les mer om:
-
Informasjon/innføring i Canvas - digitalt klasserom
-
Informasjon/innføring i Zoom - webkonferansesystem
Studieplan og emneplaner
En studieplan beskriver innhold, oppbygging og organisering av et studieprogram. Til hver studieplan er det knyttet emneplaner som beskriver de enkelte emnene. Her finner du også pensumlister. Nedenfor ser du en studiemodell som viser deg hvilke emner som går i de ulike semestrene. Fra studiemodellen finner du også lenker til de ulike emneplanene.
Studieplan for 2026 høstStudiemodell
Opptakskrav
For opptak til dette emnet på masternivå kreves: Bachelorutdanning som førskolelærer eller barnehagelærer, minimum 180 stp eller tilsvarende. Søkere med annen 3-årig pedagogisk bakgrunn, må kvalifisere til arbeid med pedagogisk ledelse i barnehagen gjennom tilleggsutdanning i barnehagepedagogikk (30+30stp).
Barnehagelærere som er ansatt i en barnehage.
Søkere med utdanning fra land utenfor Norden, må dokumentere kunnskaper i norsk og engelsk.
Fra 2023 skal utenlandsk barnehagelærerutdanning og lærerutdanning godkjennes av Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (hkdir.no).
Relevans for videre studier
Emnet er på masternivå, men hører ikke til et bestemt masterprogram. Du ka få innspasset 15 stp i vår master i Pedagogikk med innenfor spesialiseringen i spesialpedagogikk rettet mot skole og barnehage gitt at det ikke er er mer enn 3 år siden du tok Spesialpedagogikk i barnehagen.