Begynneropplæring 1, trinn 1-7
Er du ansatt i skolen og ønsker mer formell kompetanse i å undervise i begynneropplæring? Vi tilbyr et nett- og samlingsbasert studium med fokus på barns språk- og begrepsutvikling i overgangen mellom barnehage og skole.
Studieinformasjon
-
Studiested: Vestfold -
Utdanningstype: Videreutdanning -
Progresjon: Deltid -
Oppstart: Høst 2026 -
Studieopplegg: Nett- og samlingsbasert -
Studiepoeng: 30 -
Kostnader: Det er ingen studieavgift. Semesteravgift kommer i tillegg. -
Søknadsfrist: Utløpt -
Søkekode: 1164 -
Antall semester: 2 -
Undervisningsspråk: Norsk
Innhold
Hvert emne har lik fordeling av studiepoeng mellom fagene pedagogikk, norsk og matematikk.
Hvert emne er bygget opp av 3 moduler med en obligatorisk aktivitet til hver modul.
Emne 1 har modulene:
- «Fra barn til elev»
- «Lekens rolle og betydning»
- «Begynneropplæringsdidaktikk»
Emne 2 har modulene:
- «Tidlig innsats»
- «Profesjonsfaglig digital kompetanse i begynneropplæringen»
- «Tverrfaglige tema i begynneropplæringen»
Samlinger og nettundervisning 2026-2027
Høst 2026
Fysisk samling:
4 dager på campus Vestfold, 1. - 4. september - uke 36
Nettsamlinger på Zoom:
Torsdager kl. 09.00 til 15.00 - uke 38, 39, 42, 43, 44, 45, 46 og 47
Vår 2027
Fysisk samling:
4 dager på campus Vestfold 9. - 12. februar – uke 6
Nettsamlinger på Zoom:
Torsdager kl. 09.00 til 15.00 - uke 2, 3, 4, 5, 7, 11, 14 og 17
Alle samlinger og all nettundervisning er obligatorisk.
Studieplan og emneplaner
En studieplan beskriver innhold, oppbygging og organisering av et studieprogram. Til hver studieplan er det knyttet emneplaner som beskriver de enkelte emnene. Her finner du også pensumlister. Nedenfor ser du en studiemodell som viser deg hvilke emner som går i de ulike semestrene. Fra studiemodellen finner du også lenker til de ulike emneplanene.
Studieplan for 2026 høstStudiemodell
Opptakskrav
- Fullført lærerutdanning eller barnehagelærerutdanning
→ Krav til kompetanse for lærere – ansettelse og undervisning - Ansatt i skolen
Søkere som har utenlandsk utdanning fra land utenfor Norden, må dokumentere at de oppfyller krav til norsk- og engelskkunnskaper. Utenlandsk lærerutdanning må være godkjent av NOKUT/HK-dir som viser at du er kvalifisert til å bli ansatt som lærer i norsk grunnopplæring.
Kvote
Ved flere kvalifiserte søkere enn studieplasser i hovedopptaket, vil søkere som har fått innvilget frikjøp eller stipend gjennom Udir bli prioritert gjennom egen kvote
For å bli vurdert i denne kvoten må du dokumentere at du har fått innvilget frikjøp eller stipend. Det kan du gjøre ved å laste opp en bekreftelse fra arbeidsgiver eller fra Udir i søknaden din.
Søkere som ikke dokumenterer innvilget frikjøp eller stipend innen søknadsfristen, blir vurdert i ordinær kvote.
