SNOW-studien

Fargesynstest
Testing ved senter for optikk, syn og øyehelse

En longitudinell studie om utvikling av brytningsfeil, synsfunksjon og motoriske ferdigheter, og hvilken interaksjon disse har med helse og læring (barn og unge 7-15 år).

The Southeast Norway Vision and Visuomotor Study (SNOW)

SNOW-studien er en delstudie i forskningsprogrammet Øyet og syn ved Nasjonalt senter for optikk, syn og øyehelse. Studien har fokus på barns utvikling av brytningsfeil, synsfunksjon og motoriske ferdigheter, og hvilken interaksjon disse har med helse og læring i grunnskolen i Sørøst-Norge.

Synsundersøkelse av barn og unge

Faktorer en bør være oppmerksom på
  • Har ett øye som sklir ut til siden.
  • Rapporterer om dobbeltsyn.
  • Dekker til ett øye når han/hun skal lese.
  • Oppfører seg klumsete, dunker stadig bort i dørkarmer el.l .
  • Er uoppmerksom eller gjetter når noe foregår på avstand, for eksempel på tavla i klasserommet.
  • Har uvanlig kort lese- eller skriveavstand. Holder gjenstander svært nært.
  • Synes det er ubehagelig å se på tavla eller TV-en, setter seg gjerne nærmere
  • Vrir på hodet eller har uvanlig hodestilling.
  • Gnir seg ofte i øynene.
  • Blir fort trett av arbeid som er synskrevende på nær.
  • Har kort oppmerksomhet eller liten utholdenhet når det gjelder lesing eller andre synskrevende aktiviteter på nær.
  • Unngår å lese eller arbeide på nær.
  • Mister ofte linjen han/hun leser.
  • Har ofte hodepine.
  • Har vanskeligheter med å huske det han/hun leser.
Tegn på langsynthet
  • Blir fort urolig eller trett av nærarbeid som lesing og lekser.
  • Myser eller rynker pannen ved nærarbeid som lesing og lekser, eller ved bruk av nettbrett.
  • Dulter bort i ting (dørkarmer, bord etc.).
  • Problemer med avstandsbedømmelse, f.eks. å ta imot en ball eller helle i et glass vann.
  • Ser dobbelt.
  • Kan virke klumsete.
Tegn på nærsynthet
  • Uvanlig kort lese- eller skriveavstand. Holder gjenstander svært nært. Sitter nær TV-en.
  • Problemer med å gjenkjenne ansikter og skilt på avstand.
  • Dulter bort i ting (dørkarmer, bord etc.).
  • Problemer med avstandsbedømmelse, f.eks. å ta imot en ball eller helle i et glass vann.
  • Myser når de skal se på ting på avstand, f.eks. TV eller kino.
  • Kan virke klumsete.

Bruk av øyedråper

Øyedråper brukes rutinemessig når en skal undersøke synet til barn og ungdommer. Dråpene brukes for å få øyet til å slappe av slik at vi kan få et nøyaktig resultat. Dette gjøres som en del av synsundersøkelsen i synsklinikken og på noen skoler som en del av skolesynstestingen.

Slik virker øyedråpene

Vanligvis brukes Cyclopentolat 1 %. Når dråpene virker forhindrer det øyet i å fokusere på nært hold, slik at optikeren kan få en mer nøyaktig måling av den optiske styrken på øyet. Det tar 20-30 minutter før dråpene virker, og det kan ta opptil et døgn før en ser klart på nær igjen. I tillegg vil en få store pupiller som gjør en mer følsom for lys. Synet vil oppleves uklart på korte avstander (og i noen tilfeller også på lengre avstander), og man kan ha problemer med nærarbeid (eksempelvis lesing). Vi anbefaler å vente med for eksempel sykling til synet er normalt igjen. Det er fint å bruke solbriller utendørs så lenge pupillen er stor.

Prosjektleder

Seniorforskere

Forskere

Ph.d.-kandidat

Samarbeidspartnere

  • Mark Mon-Williams, University of Leeds, UK
  • Kenneth Knoblauch, INSERM Lyon, France
  • Steffen Ruud, Kongsberg kommune
  • Tony Burner, USN
  • Dina Dalaaker, Senter for IKT i utdanningen
  • Ove Edvard Hatlevik, Senter for IKT i utdanningen