Round Table: Advancing Gender Equality In Higher Education

Gjennom dette digitale rundebordsmøtet ønsker EDUC-WIDE å skape ein strukturert arena for vitskapleg og administrativt tilsette til å utforske tverrfaglege perspektiv, praktiske tilnærmingar og institusjonelle utfordringar knytta til likestilling, leiing, trivsel og kjønnsmedvit i høgare utdanning.

29 Sep

Praktisk informasjon

  • Dato: 29 september 2026
  • Tid: kl. 13.30 - 15.30
  • Sted: Webinar, Zoom
  • Last ned kalenderfil
  • Arrangør: EDUC-WIDE

    • EDUC-WIDE. logo

    Prosjektets fulle navn er EmpoWering EDUC for Inclusive Development of the ERA (EDUC-WIDE)

    Dette prosjektet er forskings- og innovasjonsdelen av EDUC og fokuserar på fire hovudområde: open forsking, FoUI-samarbeid, forskingsvurdering og karrieremangfald.

    EDUC-WIDE-prosjektet er finansiert av EUs Horizon Europe Widening participation and spreading excellence programme under tilskotsavtale nummer 101136533.

    Finn ut meir:

Har du spørsmål?

USNs EDUC-WIDE-partnar i Ukraina, Vasyl Stefanyk Carpathian National University (CNU), inviterer til det digitale rundebordsmøter (engelsk round table): Advancing Gender Equality In Higher Education: Leadership, Well-Being And Institutional Practices.

Kva er EDUC-WIDE?

EDUC-WIDE-prosjektet er forsking- og innovasjonsdelen av EDUC-alliansen og fokuserar på fire hovudområde: 

  1. open forsking
  2. karrieremangfald
  3. FoUI-samarbeid
  4. vurdering av forsking.

EDUC-WIDE tilbyr fleire moglegheiter for samarbeid mellom forskarar, tilgang til forskingsinfrastruktur og såkornsmidler, og har mål om å redusere forskjellane når det gjeld forskingsekspertise og forskingskultur innanfor og utanfor EU. 

Ein viktig del av aktivitetane i EDUC-WIDE fokuserer på universiteta som er ein del av våre «Widening Countries»: 

  • Masaryk University (Tsjekkia)
  • University of Pécs (Ungarn)
  • Vasyl Stefanyk Carpathian National University (Ukraina) 

EDUC-WIDE-prosjektet er finansiert av EUs Horizon Europe Widening participation and spreading excellence programme under tilskotsavtale nummer 101136533.

Finansieringa følgjer Horizon Europe-finansieringa, som gjorde EDUC-alliansens forskings- og innovasjonspilot, EDUC- SHARE (educalliance.eu), mogleg.

 

Måla med dette rundebordmøtet:

  • utforske tverrfaglege tilnærmingar og praktiske verktøy for å auke og styrkje medvitet om kjønn blant forskarar. Dette omfattar òg refleksjon over praksisar for sjølvrefleksjon og korleis dei kan nyttast på tvers av fagområde og profesjonelle samanhengar.
  • drøfte strukturelle hinder for feministisk leiarskap og kvinner si karriereutvikling i akademia, med særleg vekt på den akademiske «sandwichmodellen» og institusjonelle vilkår som kan påverke tilgangen til leiarroller og høve for fagleg utvikling.
  • undersøkje emosjonell utmatting frå eit kjønnsperspektiv, mellom anna korleis kjønnsroller, forventningar og ulikskap kan påverke livskvaliteten til tilsette i akademia og forme institusjonskulturen i høgare utdanning.
  • fremje tverrfagleg dialog om korleis likestilling kan innarbeidast betre i kvardagslege akademiske praksisar, fagleg utvikling og institusjonell politikk.

Målgruppe

Forskarar på karrierestega R1–R4, vitskapleg og administrativt tilsette som arbeider med likestilling, leiarskap, arbeidsmiljø, forskingsadministrasjon og institusjonsutvikling i høgare utdanning. Tilbodet er òg ope for alle som er interesserte i likestilling og nærskylde tema.

Program

Velkomst og introduksjon

13:30 Welcome and introduction to the Round Table

  • Liliia Turovska, Vice-Rector for Scientific and Pedagogical Work and International Activities, Associate Professor (CNU) 

13:35 Brief information about the EDUC-WIDE project

  • Iryna Hryhoruk, Associate Professor, Department of Management and Business Administration; Head of the Research and Development Office; Project Manager (CNU) 

13:45 Presentation of Round table’s objectives

  • Moderator: Tetiana Solodzhuk, PhD (Economics), Associate Professor of Finance Department (CNU)

Thematic Presentations: Gender Equality, Leadership and Well-being in Higher Education

13:45 Which Interdisciplinary Tools Can Help Raise and Embed Gender Awareness among Researchers? A common reflection by focusing on Carla Lonzi's self-consciousness 

  • Claudia Dell'Uomo d'Arme, Post-doctoral Researcher, Associate Researcher Project Manager, Project officer, University Paris Nanterre (UPN) 

14:00 Addressing Gender-based Violences at University: UPN Practices

14:15 Beyond the Glass Ceiling: Structural Barriers to Feminist Leadership in the Academic «Sandwich Model».

  • Emma Gómez Nicolau, Head of the Department of Philosophy and Sociology and Coordinator of the Master’s in Equality and Gender in the Public and Private Spheres at Jaume I University (UJI) 

14:30 Emotional Burnout as a Gender Marker: Challenges in Higher Education

  • Larysa Zahrai, Doctor of Psychological Sciences, Professor, and Dean of the Faculty of Psychology (CNU) 

Discussion and Q&A Session

14:50 Exchange of reflections on the presented experiences and resources. Discussion of the key challenges facing higher education institutions in advancing gender equality and implementing effective gender equality policies.

Summary and closing remarks

15:20