Hybrid masteremne: Pluriversal approaches to social justice

students in dialogue. photo

Dette emnet inviterer deg til å tenke nytt om menneskerettigheter, sosial rettferdighet og gjennomføring av politikk gjennom pluriverselle perspektiver, med spesielt fokus på minoriteter, urfolk og mennesker på flukt.

Hvordan kan menneskerettigheter bli mer enn prinsipper på papir? Hvordan kan internasjonale normer, forskrifter og politikk bli virkelig frigjørende for minoriteter, urfolk, mennesker på flukt og samfunn som møter urettferdighet?

Dette er noen av spørsmålene i kjernen av Pluriversal approaces to social injustice, et 10 studiepoengs hybrid masteremne tilbudt av USN gjennom EDUC. 

Emnet inviterer studentene til å undersøke menneskerettigheter som et levende, omdiskutert og transformativt felt. I stedet for å nærme seg rettigheter og politikk fra ett dominerende perspektiv, vil studentene utforske hvordan pluralistiske, dekoloniale, feministiske, interseksjonelle og urfolks perspektiver kan hjelpe oss å forstå samtidige kamper for rettferdighet bedre.

  • Søknadsfrist: 11. august 2026
  • Første forelesning: Torsdag 20. august 2026, 12:15-15:00
  • Forelesninger: Torsdager, 12:15-15:00 eller 16:00
  • Frist for innlevering av siste eksamen: Fredag 13. november 2026
  • Format: Hybrid
  • Studiepoeng: 10 ECTS fra USN
  • Undervisningsspråk: Engelsk
  • Hybrid: Digitalt eller på campus Drammen, USN 
  • Emneplan: Emneplan for Pluriversal approaches to social inustice

Studenter som er interessert i å følge emnet, men ikke kan delta på første forelesning(er), bør kontakte educ@usn.no.

Hybrid og internasjonalt læringsmiljø

Kurset undervises på engelsk og følger et hybridformat. Noen studenter vil delta i forelesninger på campus i Drammen, Norge, mens andre vil delta digitalt via Zoom. Det digitale klasserommet vil bli lagt til rette for i Canvas.

Kurset er en del av USNs master i menneskerettigheter og multikulturalisme og er åpent for kvalifiserte masterstudenter fra alle EDUCs partneruniversiteter.

Menneskerettigheter i en verden i endring

Økende sårbarhet, voksende ulikheter, intoleranse, miljørettferdighet og tvungen fordrivelse er blant de mest definerende utfordringene i vår tid. Å møte disse utfordringene krever mer enn bare juridiske rammeverk. Det krever også kritisk refleksjon over hvilke stemmer som blir hørt, hvilken kunnskap som teller, og hvordan rettigheter implementeres i praksis.

I dette kurset vil studentene diskutere hvordan internasjonale prinsipper, forskrifter og normer for menneskerettigheter påvirker utvikling og implementering av politikk. De vil også undersøke hvorfor implementeringsgap vedvarer, og hvordan ulike aktører kan bidra til å lukke dem.

Særlig vekt legges på rettigheter og politikk knyttet til mangfold, inkludert minoritetsrettigheter, likestilling, rasediskriminering, urfolksrettigheter og migrasjonsrettigheter. Kurset omhandler også situasjonen til flyktninger, statsløse, internt fordrevne og migrasjonsarbeidere.

Fra politikk til praksis

Et sentralt fokus i kurset er implementeringen av menneskerettighetsnormer. Studentene vil utforske betingelsene som gjør implementering mulig, samt rollene som nasjonale myndigheter, internasjonale organisasjoner, sivilsamfunn, NGO-er, sosiale bevegelser, samfunnsledede initiativer og transnasjonale selskaper spiller.

Ved å betrakte menneskerettigheter fra flere perspektiver, spør kurset hvordan rettigheter kan bli verktøy for frigjøring, deltakelse og sosial transformasjon, ikke bare reguleringsinstrumenter.

Tilknyttet studentenes egne interesser

Kurset bruker en problembasert metodikk og trekker aktivt på studentenes egne perspektiver, erfaringer og masteroppgaveemner. Dette gir deltakerne mulighet til å knytte teoretiske debatter til sitt eget akademiske arbeid og forskningsinteresser.

Gjennom ukentlige synkrone forelesninger, diskusjoner og presentasjoner, vil studentene engasjere seg med ulike teoretiske tilnærminger samtidig som de reflekterer over hvordan disse ideene relaterer seg til nåværende kamper for sosial rettferdighet.

Vurdering og arbeidsmengde

Aktiv deltakelse er en viktig del av kurset. Studentene forventes å lese tildelt litteratur, delta i gruppediskusjoner og bidra til læringsmiljøet.

Obligatoriske aktiviteter inkluderer deltakelse i seminar og en individuell muntlig presentasjon. Studentene må ha minst 70 prosent oppmøte og få godkjent obligatoriske oppgaver for å kunne gå opp til eksamen.

Slutteksamen består av en essayoppgave på opptil 3000 ord om et tema relatert til kursets innhold. Estimert total arbeidsmengde er 250-300 timer, inkludert lesing, forberedelser, forelesninger, obligatoriske oppgaver og sluttprøven.

Ved vellykket fullføring vil studentene motta 10 ECTS-poeng fra USN. Godkjenning til et lokalt studieprogram eller grad avhenger av reglene ved studentens hjemuniversitet.

Hvem kan søke?

Deltakerne må være registrert i et masterprogram ved en av EDUC-institusjonene og oppfylle opptakskravene til USNs master i menneskerettigheter og multikulturalisme.

Søkere må ha fullført en bachelorgrad eller tilsvarende, inkludert minst 80 ECTS-poeng i relevante fagområder som jus, samfunnsvitenskap, utdanning, filosofi, historie, religion, statsvitenskap, antropologi, psykologi, sosiologi eller beslektede områder relevante for studiet av menneskerettigheter.

Engelsk språkferdighet tilsvarende B2 kreves.

Søk nå

For studenter som ønsker å forstå menneskerettigheter utover grenser, politikk utover institusjoner og rettferdighet utover ett enkelt verdenssyn, tilbyr dette kurset en aktuell og utfordrende mulighet.

Søk via EDUC-katalogen innen 11. august 2026: Pluriverselle tilnærminger til sosial rettferdighet

Spørsmål om Pluriversal approaches to social justice?

...eller noe annet som gjelder EDUC? Kontakt oss via educ@usn.no

EU falg + text: Co-funded by the European Union

 

Jeg vil ha mer info om EDUC-tilbud for mitt fagområde

 

Dette er EDUC

Hva og hvem er EDUC?

European Digital UniverCity (EDUC) er en europeisk universitetsallianse med åtte medlemmer i sju land. Europeiske universitetsallianser er EUs flaggskip for å knytte det akademiske fellesskapet i Europa tettere sammen og løse de store samfunnsutfordringene.

I alliansen samarbeider vi blant annet om en felles digital campus, digitale studietilbud, fleksible internasjonale muligheter for studenter og ansatte og kompetanseheving for unge forskere og ansatte.

I tillegg til USN består EDUC av disse universitetene: 

  • Universitetet i Potsdam, Tyskland 

  • Universitetet i Rennes, Frankrike 

  • Universitetet Paris-Nanterre, Frankrike 

  • Masaryk Universitet, Tsjekkia 

  • Universitetet i Cagliari, Italia 

  • Universitetet Jaume I, Spania 

  • Universitetet i Pécs, Ungarn 

Til sammen har alliansen om lag 200 000 studenter og 31 000 ansatte.

Bruk kartet for å bli bedre kjent med de andre institusjonene. 

EDUC finansieres av Erasmus+ fra 2022-2026.

Hva vil vi med EDUC?
  • gi studenter og ansatte varierte og fleksible internasjonale muligheter

  • øke kvaliteten i utdanningene våre gjennom samarbeid og innovasjon

  • alliansesamarbeidet gir USN et konkurransefortrinn i Europa

Har du spørsmål?

Kontakt oss gjerne på educ@usn.no

 

Lær mer om EDUC på educalliance.eu