Kari Krogstad sine forskningsinteresser spenner fra religion i barnehagen til KRLE-faget på småskoletrinnet. I sitt nåværende forskningsprosjekt gjennomfører hun feltarbeid om KRLE som baserer seg på observasjon av undervisning og intervjuer med elever. Prosjektet følger en klasse fra 2. til og med 4. trinn. I flere av sine forskningsprosjekter kombinerer hun kvantitativ og kvalitativ tilnærming.
Ansvarsområder
- Kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE) i grunnskolelærerutdanningen
- Religion, livssyn og etikk (RLE) i Pedagogikk og elevkunnskap (PEL) i grunnskolelærerutdanningen
- RLE i kunnskapsområdet Samfunn, religion, livssyn og etikk (SRLE) barnehagelærerutdanningen
- RLE i fordypningen Mangfold i barnehagen i barnehagelærerutdanningen