Konferansens tema var: Nye veiledningspraksiser i høyere utdanning: perspektiver på tvers av fag
Dagen inneholdt spennende presentasjoner om relevansen av studentaktive og kollektive veiledningsprosesser, både i helse-, sosiale og pedagogiske fag. Ikke minst en spennende oppdatering fra KAV-prosjektet på USN med presentasjon av en ressursbank for kollektive veiledningsformer.
Professor Sidsel Tveiten gav keynote og diskuterte: Profesjonskvalifisering som kontekst for veiledning – Tverrprofesjonell veiledning: å lære av, om og med hverandre. Her utfoldet Sidsel Tveiten profesjonsbegrepet og særlig utfordringer ved fraværet av reell tverrprofesjonell praksis.
Professor Eva Bjerkholt, USN gav innsikt i forskningsprosjektet «UPV: Utdanning til profesjonell veileder» som studerer kvaliteter i veilederutdanning for lærere i barnehage og skole. Hun viste også til hvordan prin s ipper og forpliktelser i de nasjonale rammene for veiledning av nyutdannede lærere stiller krav til kvalitet i veiledning og oppfølgning for lærere i barnehage og skole.
Og professor Janne Madsen, USN gav et spennende innlegg om kollektiv gruppeveiledning av GLU-masterstudenter i begynneropplæring. Siv Svendsen og Bjarne Isaksen fasiliterte etterfølgende workshop om muligheter og utfordringer ved den kollektive gruppeveiledning av disse studentene.
Vi hadde en flott workshop med en av forfatterne til boken ‘Kollektiv Akademisk Veiledning – Fra forskning til praksis’, Lektor Helle Merete Nordentoft, DPU, AU Danmark. På denne workshopen var i fokus følelser i veiledning og utforsking av emosjonelle dynamikker i veiledningen. Trenger du boka? Bestill den her
Og til slutt fasiliterte dosent UiT Cato Bjørndal en workshop om lydlogger som redskap til læring og forskning i veiledning. Workshoppen var basert på erfaringer fra intervensjonsstudien «3-minutters lydlogg» for å støtte refleksiv veiledningspraksis.
Alt det spennende materialet finner du under.
Presentasjoner fra konferansen:
- Velkommen
Kollektiv akademisk veiledning (KAV) i faggruppa i karriereveiledning (MKARV)
Kollektiv akademisk veiledning i samfunnsfag - Et perspektiv fra master i grunnskolelærerutdanning
- Perspektiver som pitcher
Profesjonsveiledning for nyutdannede lærere v/professor Eva Bjerkholt, USN
Emosjoner og dynamikker i kollektiv Akademiskveiledning v/lektor Helle Nordentoft,DPU Aarhus Universitet, DK
Kollektiv gruppeveiledning av GLU masterstudenter i begynneropplæring, v/professor Janne Madsen, USN