Jeg arbeider med skoleutvikling og kvalitetsutvikling i skolen, med særlig vekt på profesjonsfellesskap, teamutvikling og pedagogisk ledelse som setter elevenes læring og skolemiljø i sentrum. Mine forskningsinteresser er veiledning, barn og unges medvirkning, vurdering og sluttvurdering i ungdomsskolen, samt styrkebasert aksjonslæring. Jeg er opptatt av å koble forskning og praksis gjennom veiledning og utviklingsarbeid tett på skolens hverdag.
Ansvarsområder
- Skoleforsker og arbeidspakkeleder i Nettverksråd for barn (NEBA). Et samarbeidsprosjekt med Porsgrunn og Bamble kommuner, og BUF-direktoratet.
- Faglig ansvar for skoleutvikling i Dekomp i Grenlandsskolene (usn.no)
- Faglig veileder for skoleutvikling i Kongsbergregionen (usn.no)
- Faglig veileder for lærere og ledere i kommunal voksenopplæring
- Underviser og veileder i pedagogikk og elevkunnskap (PEL) master grunnskolelærerutdanningen 1-7 og 5-10.
- Veileder i masterprogrammet utdanningsledelse
Kompetanse
Jeg har særlig kompetanse innen ledelse for læring i organisasjoner, både gjennom skoleutvikling som styrker profesjonens arbeid med elevers læring og danning, og mer spesifikt gjennom utvikling av vurderingspraksiser som fremmer læring i skolen.