Kvalitetsområde 4: Atferd – Inkluderende læringsmiljø

Kunnskapsbasert utvikling i Kongsbergregionens barnehager og skoler har både individ og systemfokus. Å forstå atferd er både å ha kunnskap om atferden og å sette inn tiltak i læringsmiljøet. På denne nettsiden finner du filmer og nettressurser.

I Kongsbergregionen jobber vi med læring i profesjonsfellesskap på denne måten - se mer 

 

1. Kunnskap om hjernens funksjon, kroppens stressreponssystem og læreres mulighet til å regulere atferd.  

Filmer og refleksjonsspørsmål kan være måte å jobbe med å forstå hjernen og stressresponser hos barn og unge. På denne nettsiden viser vi deg hvordan. 

 

2. Atferdsvansker, forebygging og tiltak 

Film om atferdsvansker, forebygging og tiltak. 

 

3. Innføring i tilknytningsteori

Film om tilknytningsteori

 

4. Tilknytningsteori og tilknytning for barn i barnehage 

Film om tilknytning i barnehage

 

5. Kognisjon og kognitiv utvikling

Film om kognisjon og kognitiv utvikling

 

6. Utvikling og utviklingspsykologi

Film om utvikling og utviklingspsykologi 

Lesetips: 

Tetzchner, S. (2019). Barne- og ungdomspsykologi - typisk og atypisk utvikling. Gyldendal 

Kvalsdottir, R., Kvello, Ø. & Hybertsen, I. D. (2022). Grunnbok i pedagogisk psykologi. Fagbokforlaget