Finn studier Videreutdanning Søknad og opptak Studie- og emneplaner Utveksling til utlandet Praksis Vi hjelper deg med studievalget Studiestart Utdanning med lønn Livet som student Bolig og velferd Muligheter under studiene Tilrettelegging og studentstøtte Alumni Studenthistorier Barnehage, skole og høyere utdanning Friluftsliv, idrett og kroppsøving Helse og velferd Humanistiske fag Kunstnerisk utviklingsarbeid Maritim virksomhet Natur, helse og miljø Naturvitenskap Synsvitenskap Teknologi Tradisjonskunst og praktisk- estetiske fag Økonomi, ledelse og regulering Oppdragsforskning Våre ph.d.-utdanninger Ph.d.-handbok Stipendiatsiden Disputaser Doktorkreering Industriforskerskolen i komplekse systemer Nærings- og offentlig-ph.d. Demokrati, samfunnsorganisering og styring Energi, klima og miljø Fremtidens helse og velferdstjenester Oppvekst, tilhørighet og livsmestring Regional verdiskapning Lørdagsuniversitetet Forskingsdagane Forskningsforedrag på bestilling Prosjekter finansiert av Forskningsrådet Fremragende sentre EU-finansierte forsknings- og innovasjonsprosjekter Andre prosjekter Internasjonale utdanningsprosjekter Ekspertliste Publisert forskning Forskningsnytt Organisasjonskart Leiinga Styret Råd, utval og ombod Fakultet Strategi og visjon Rapportar og dokument Biblioteket Brukerveiledninger Si ifra Regelverk Beredskap og krisehandsaming Campusene Jobbe hos USN? Globalt Engasjement USN Hjelp Ansatte Toppledelse Ekspertliste Samarbeid med oss Campusene

Mine studier

  • Beklager, her gikk noe galt. Vi har problemer med favorittmarkeringer for øyeblikket.
For studenter east For ansatte east
en (English (GB))
Teresa Katherine Aslanian

Teresa Katherine Aslanian

Professor
Institutt for pedagogikk
Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap
Campus Porsgrunn
35 57 53 15
Jeg er utdannet barnehagelærer med doktorgrad i utdanningsvitenskap med tema omsorg som materiell praksis. Som underviser er jeg opptatt av å delta i studentenes aktive og felles læringsprosesser. I min forskning jobber jeg med å re-teorisere pedagogiske konsepter som omsorg, lek og læring med ulike vitenskapsteoretiske perspektiver.

Ansvarsområder

Pågående prosjekter

  • Unknowledging as a practice that supports children's right to spiritual development in early childhood education. With Halvor Kvandal, USN.

blogg.usn.no/unknowledgingwithchildren/

Å forske med småbarn: Sammen på vei mot barns medvirkning
Koordinerings- og støtteaktivitet for NFR Samarbeid med Skien Kommune

 

 

 

Kompetanse

 2019               PhD

Educational Sciences for Teacher Education

Faculty of Education and international Studies, Oslo Metropolitan University       

Thesis Title: Stretching the Boundaries of Care

Main Advisor: Professor Anne Greve, OsloMet; Co-advisor: Professor Jayne Osgood, Middlesex University

 

2014                M.A.

Early Childhood Education

Faculty of Education and international Studies, Oslo Metropolitan University                   

Thesis Title: Exploring Love as a Professional Practice in Early Childhood Education

Advisor: Inger Marie Lindboe

Oslo and Akershus University College of Applied Sciences (Now: OsloMet)

 

2011                B.A.

Preschool teacher (Førskolelærer)

Faculty of Teacher Education and Pedagogy

Hedmark University of Applied Sciences (INN)

Publikasjoner

Publikasjoner i Nasjonalt vitenarkiv