Brobygging mellom behov i lærerutdanning og skole gjennom tverrfaglig arbeid med folkehelse og livsmestring, demokrati og medborgerskap og bærekraftig utvikling.
Podkast
PechaKucha
I denne PechaKucha-presentasjonen snakker stipendiat og BRIDGES-medlem Kristine Haugen Rubilar om utfordringer i norsk skole knyttet til å lykkes med tverrfaglighet:
