Forskning på læring, utdanning og undervisning for bærekraft (LETS)

Hva forsker vi på?

Vi forener våre ulike kompetanser i søken etter å utvikle kunnskaper, holdninger og ferdigheter knyttet til en bred tilnærming til bærekraft i utdanning. Arbeidet rettes både innover, mot fagpersoner og fagmiljø ved USN, og utover, mot ulike aktører lokalt, regionalt, nasjonalt og internasjonalt. Målet er å bidra til bevisstgjøring, økt forståelse, og endring i retning av en økopedagogikk.

Hvordan forsker vi?

For å nå dette målet velger vi en forskningstilnærming som er inspirert av kreativ, økosystemisk refleksjon. Her er det rom for både filosofiske, teoretiske og praktiske aspekter av samspillet natur – menneske – kultur i utdanning. Disse perspektivene kan åpne dørene til en levende økologi i utdanningslandskapet. Vi inviterer til individuell og kollektiv utforskning av det didaktiske samspillet både innen og mellom dannelsens ideologiske, formelle, oppfattede, iverksatte og erfarte aspekter. Slik forenes vi om økopedagogikken på tvers av fag og profesjoner. Denne tilnærmingen har ført til en rekke små og store bærekrafts-prosjekter, i berikende samhandling med andre forskningsgrupper og eksterne samarbeidspartnere.  

Samarbeidspartnere og nettverk

Pågående forskningsprosjekter

• Learning with the Land, støttet av Canadisk forskningsråd